♪ Modelo de Programa de Estudio para Coro
PROGRAMA DE ESTUDIO PARA CORO MIXTO - INICIANTESPROFESORA NATALIA MENDOZA
Les dejo el modelo básico de un programa de estudio, por si tengan que presentar en sus lugares de trabajo. Espero sea de ayuda.
OBETIVOS
Objetivos Generales:
·
Conocer
el mecanismo de la voz, y aprender a usarla a traves del canto
·
Experimentar entrenamientos de
técnica vocal y práctica coral.
·
Adquirir
una buena técnica vocal
·
Apreneder
a respirar adecuadamente,a colocar el sonido sin forzar las cuerdas vocales, a
tomarconciencia del propio cuerpo y a crear hábitos de higiene vocal
saludables.
·
Desarrolla
actitudes positivasde solidaridad, compromiso, participación, asunción
deresponsabilidades grupales
Objetivos específicos:
·
Aprender los elementos básicos de una buena técnica vocal:
Respiración, emisión y fonética.
·
Desarrollar el oído musical a través de ejercicios musicales
adecuados.
·
Conocer las bases de la teoría musical para facilitar la lectura
del repertorio.
·
Desarrollar la
afinación, ritmo y la valoración del silencio.
CONTENIDO
Realizaremos
distintos ejercicios para aprender a respirar correctamente para el canto.
Realizaremos
ejercicios vocales variados.
El repertorio
que manejaremos sera mayormente popular y en conjunto con la orquesta se
desidiran las obras, y algunas meramente corales para presentaciones del coro
solo.
METODOLOGIA
Las clases seran una
vez por semana, de 60 minutos de duracion, y nos juntaremos con la orquesta
aproximadamente 2 veces al mes.
MEDIOS AUXILIARES
·
Utilizaremos
una Pizarra acrilica, un pincel y un borrador para pizarra ambos.
·
1
Teclado Electrico (O piano u organo).
·
3
Fotocopias aprox. (puede variar entre 2 a 5 copias) por clase por alumno.
·
Utilizaremos
en cada clase el Celular, ipad e internet, con fines educativos:
Para utilizar las herramientas del afinador, grabador, metronomo.
Para utilizar las herramientas del afinador, grabador, metronomo.
CRITERIOS DE EVALUACION A APLICAR
-Correcta
postura y presentación.
-Correcta
dicción y memorizacion.
-Lectura
medianamente buena de partituras.
-Correcta
respiracion coral.
-Afinacion
y resonancia.
-Ritmo y
tempo.
-Capacidad
de trabajar en grupo.
-Oido
musical cantando con otros.
BIBLIOFRAFÍA
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